I gymnasiet lærte jeg at sætte grammatiske symboler før jeg skulle oversætte en tekst. Det var hovedsageligt i fransk-timerne.

O-verbaler
Verbal ledet er oftest i teksten, verberne. Somme tider kan det være to verber efter hinanden, der så er verbal-led i teksten. Når man skal finde disse led i teksten, sætter du at eller jeg foran ordene.
                     
                           Jeg løber efter bussen

"Løber" er verbet i ovenstående sætning. Altså, skal der ring under. Verberne, eller udsagnsordene fortæller altså om en handling der foretages.

x-subjektet
Det næste skridt i at kunne analysere en sætning grammatisk, er at finde subjektet. Et subjekt i grammatisk forstand er den der udfører handlingen.
For at finde det, spørger man 'hvem' løber.

                        Jeg løber efter bussen

I dette tilfælde er "jeg" subjekt i eksemplet. Subjekter i sætninger kan være navneord; substantiver, eller personlige stedord, som 'jeg', 'du', 'han' 'hun' osv.

(trekant)-objekt
Næste led er objektet. Det er sætningens mål. I nogle sammenhænge er det i stedet for objektet et subjektsprædikat. Subjektsprædikatet symboliseres ved o med x indeni. Typiske subjektsprædikater er for verberne; være, hedde, blive, synes, regnes for, anses for. Men de har samme funktion som det egentlige objekt.
Skal man oversætte en tekst for eksempel til fransk, er der forskel på subjektsprædikat-objekt, hvilken tid sætningen skal bøjes i.

                        Jeg løber efter bussen

Vi tager samme sætning som fra før. "Bussen" er i dette tilfælde sætningens objekt, så den markeres ved at sætte en lille trekant under.


Det sidste der så er tilbage, er ordet "efter". Alle ord der beskriver hvordan noget er I FORHOLD til noget andet, er forholdsord eller præpositioner/præpositionsforbindelser. Støder man på sådan et ord bliver den analytisk markeret med en bølget linje.

God fornøjelse med din næste sætningsanalyse. Jeg håber denne lille guide har givet dig et langt bedre ovreblik og vil gøre din næste oversættelse langt nemmere.